Objetivo geral
Promover a formação crítico-reflexiva do pós-graduando em relação à prática de ensino nas IES, e, às questões contextuais e acadêmicas que hoje se colocam como desafios para o magistério superior.
Objetivos Específicos
- Aprofundar o conhecimento relativo à origem, finalidade e natureza das instituições de Ensino Superior no Brasil, e sua relação com os conhecimentos nelas produzidos;
- Formar profissionais para atuar no Ensino Superior com competência teórico-prática, na concretização de uma concepção de ensino voltada para autonomia de pensamento, para qualidade e para transformação social;
- Propiciar bases teórico-metodológicas para o exercício da docência no Ensino Superior, tendo em vista o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Público-alvo
Profissionais graduados ou licenciados nas mais diversas áreas do conhecimento, interessados em ministrar aulas no Ensino Superior, entre eles: pedagogos, administradores, biólogos, geógrafos, historiadores, entre outros.
